第五十五章 还是落后

力的同时，19号球员还不会过多的占用球权。

    那么伦巴第中学的其他球员，拿球的机会增多，他们就会在A·m·E中学的防线上，制造更多的漏洞。

    弥补一个漏洞和弥补好几个漏洞，显然得到的结果是不一样的，漏洞越多，危险越大，A·m·E中学犯错误的几率在成倍数的增长。

    其中的门道是想明白了，但是腾跃一时之间也不知道怎么去破。

    时间一分一秒的流逝，伦巴第中学的进攻威胁也越来越大，A·m·E中学的防线看起来摇摇欲坠。

    该来的终归还是会来。

    全场比赛第88分钟，A·m·E中学的防线终于靠破。

    伦巴第中学巧妙的团队配合，由下半时才上场的19号球员攻入一球。

    1：2落后，时间所剩无几。

    腾跃无奈地抱着头，深深的无力感涌上来，突然很怀念自己在场上冲杀的日子。

    两分钟能做什么呢。

    一个普通人可能可以洗个水杯、给自己泡杯茶。

    也可能就是把家里脏衣服规整一下，分类放在盆里待洗或者放进洗衣机里。

    两分钟真的是一眨眼就过去了。

    腾跃不得不承认了失败，他已经没有了挽回的办法。

    顾童的场上两分钟是怎样的？

    库雷亲身经历了这可能一生都会记住的两分钟。

    最后的两分钟，整个球场没有放弃的，可能就只有顾童和库雷了。

    库雷一直记得老大给他的任务，就是在顾童身边，帮顾童分担出现的身体对抗。

    目前为止，他其实做得是很好，至少顾童倒地的次数一只手都数得过来。

    当顾童在中圈开球后，只有库雷坚定地跟了上去。

    顾童过掉伦巴第中学第一个队员时，还没有人会相信，这个全场最瘦弱的少年，会有如此之大的能量。

    带球向前，过掉了第二个，伦巴第中学的球员才反应过来，比赛并没有结束，还不是庆祝的时候。

    过掉第三个的时候，顾童几乎耗尽了全身的力气，但是离着对方的球门还有很远。

    再向前，伦巴第中学已经逼上来了三个人，这一次他们要让球和人都留下。

    顾童停了下来，他选择了相信在旁边呼喊的库雷。

    一个马赛回旋，躲过了第一个上前的伦巴第中学球员，紧跟着，脚后跟磕给5米之外的库雷。

    动作很隐蔽，围抢的另外两个伦巴第中学的球员没有反应过来，他们冲上来，撞到了顾童身上。

    毫不意外，顾童倒地，还滑出去好几米。

    不过这次，主裁判并没有判罚犯规，认为这是一次合理的身体对抗。

    库雷拿住了球，对方已经转移目标向他围过来，库雷可没有一挑三的本事，他的目的是将球传出去。

    吸引三个人的库雷，在倒地前把球传了出去，传球的方向正是顾童倒地的地方。

    此时顾童已经站了起来，开始奔跑。

    只剩30米，再往前，就是对手的禁区，顾童和球门之间还隔着两个后卫和守门员。

    他的脚，确实跑不动了，呼吸好像都快要停滞。